In 2013 heeft Michael de Groot het lesprogramma ‘Juanito en Maria planten een eigen bos’ ontwikkeld. Het lesprogramma bestaat uit een boekje met 8 verhaaltjes over Juanito en Maria die een eigen bos planten en welk een positieve invloed dit bos heeft op de ontwikkeling van hun verdere levens. Na afloop van het programma ontvangen de leerlingen een diploma en boompjes en bamboe om het geleerde in praktijk te brengen.  Het verhalende concept van het lesprogramma is erg succesvol gebleken en is gevolgd door acht lesprogramma’s over dieren en duurzaam landgebruik. Van het lesprogramma ‘Pedro de rups’ voor kleuters tot ‘een gelukkige en gezonde familie’ voor leerlingen van het middelbaar onderwijs.  Het onderwijs in Guatemala is vooral gericht op kopiëren en de grootste waarde van de lesprogramma’s is waarschijnlijk dat door open opdrachten de creativiteit van de leerlingen wordt gestimuleerd. Omdat de verhalen kinderen aanspreken leren zij ook beter (begrijpend) te lezen. Als de kinderen doorkrijgen dat zij meer kunnen  dan alleen kopiëren wordt ook hun zelfvertrouwen vergroot. Na afloop van de lesprogramma’s ontvangen kinderen plantjes om thuis te planten waardoor een begin wordt gemaakt met een duurzamer land- en bosgebruik.